Okula dönüş sezonu geldi ve öğretmenler için bu dönem hem heyecan verici hem de hazırlık dolu. İyi yapılandırılmış bir ders planı hazırlamak, derslerinizi etkili bir şekilde sunmak ve öğrencilere anlamlı bir öğrenme deneyimi sağlamak için çok önemlidir. Ders planınızı oluştururken aklınızda bulundurmanız gereken on önemli ipucu:
1. Öğrenme Hedeflerini Tanımlayın
Her ders planı net öğrenme hedefleriyle başlamalıdır. Bu hedefler, öğrencilerinizin dersin sonunda ne öğrenmesini istediğinizi özetler ve öğretiminizin yol gösterici amacı ve odak noktası olarak hizmet eder.
2. Öğrenci İhtiyaçlarını Göz Önünde Bulundurun
Her sınıfın kendine özgü ihtiyaçları vardır. Öğrencilerinizin öğrenme stillerini ve hızlarını dikkate alarak ders planınızı özelleştirin. Her öğrencinin farklı olduğunu ve ders planınızın bu çeşitliliği yansıtması gerektiğini unutmayın.
3. Aktif Öğrenmeyi Teşvik Edin
İnteraktif öğrenme etkinliklerini ders planınıza dahil ederek aktif katılımı teşvik edin. Grup çalışması, tartışmalar, projeler ve oyunlar gibi yöntemler öğrencileri aktif olarak öğrenme sürecine dahil eder.
4. Zamanı Etkili Bir Şekilde Yönetin
Ders planınızı zamanı verimli kullanacak şekilde düzenleyin. Dersin her bölümü için belirli zaman dilimleri ayırın ve her bir aktivite veya konu için zamanı tahmin edin. Dersin başında ve sonunda zamanı takip edin.
5. Değerlendirme Araçlarını Dahil Edin
Dersin sonunda öğrenci başarısını değerlendirmek için değerlendirme araçları ekleyin. Öğrencinin ilerlemesini izlemek için sınavlar, ödevler, proje gönderimleri veya öz değerlendirme gibi araçları kullanın.
6. Öğretim Materyallerini ve Kaynaklarını Hazırlayın
Dersinizi desteklemek için gerekli tüm materyalleri ve kaynakları hazırlayın. Bu, dersin akışını ve yapısını korumak için gerekli olan broşürleri, sunumları, ekipmanı veya diğer öğeleri içerir.
7. Esnek Kalın
Ders planınızda biraz esnekliğe izin verin. Dersin akışını öğrenci sorularına veya ilgi alanlarına göre ayarlamaya hazır olun. Bazen en iyi öğrenme fırsatları beklenmedik bir şekilde ortaya çıkar.
8. Öğrenci Geri Bildirimlerini Değerlendirin
Dersin sonunda öğrencilerden geri bildirim alın ve bunu ders planınızı geliştirmek için kullanın. Gelecekteki ders planlarınızı şekillendirmek için öğrenci girişi çok değerli olabilir.
9. Kişisel Gelişimi İhmal Etmeyin
Kendi mesleki gelişiminize sürekli yatırım yapın. Öğretme yöntemleri ve eğitim teknolojileri hakkındaki bilginizi genişletmek sizi daha etkili bir eğitimci yapabilir.
10. Etkili İletişim Kurun
Öğrencilerinizle ve velileriyle güçlü bir iletişim kanalı oluşturun. Herkesin ders hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamak için ders planını ve öğrenci ilerlemesine ilişkin güncellemeleri düzenli olarak paylaşın.
Sonuç
Etkili bir ders planı öğrenci başarısını arttırmanın anahtarıdır. Bu ipuçları, yalnızca öğrenme hedeflerini karşılamakla kalmayıp aynı zamanda öğrencilere tatmin edici bir öğrenme deneyimi sağlayan ders planları oluşturma ve uygulama konusunda size rehberlik edebilir. Her yeni döneme bu ipuçlarıyla hazırlanarak başlayın ve öğrencilerinizi başarıya yönlendirin.
Öğrencileri sınıfta motive etmek etkili öğretimin temelidir. Öğrenciler motive olduklarında derse karşı daha ilgili olurlar, aktif olarak derse katılırlar ve öğrenme konusunda daha büyük bir istek gösterirler. Bir öğretmen olarak öğrenme motivasyonunu ve coşkusunu teşvik eden bir ortam oluşturmak çok önemlidir. İşte bu hedefe ulaşmanıza yardımcı olacak yedi strateji:
1. Pozitif Bir Öğrenme Ortamı Yaratın
Pozitif ve kapsayıcı bir sınıf atmosferi oluşturmak öğrenci motivasyonu için çok önemlidir. Öğrenciler arasında açık iletişimi, saygıyı ve empatiyi teşvik edin. Hem büyük hem de küçük başarılarını takdir ettiğinizden ve kutladığınızdan emin olun. Öğrenciler kendilerini güvende, desteklenmiş ve değerli hissettiklerinde, katılım konusunda motive olmaları ve akademik açıdan başarılı olmaları daha olasıdır.
2. Net Öğrenme Hedefleri ve Beklentileri Belirleyin
Her ders veya ünite için öğrenme hedeflerini ve beklentilerinizi açıkça belirtin. Öğrenciler kendilerinden ne beklendiğini bildiklerinde ve öğrenmelerinin amacını anladıklarında motive olma olasılıkları daha yüksektir. Daha büyük hedefleri ulaşılabilir kilometre taşlarına bölün, öğrencilerin ilerlemelerini takip etmelerine ve bu kilometre taşlarına ulaştıkça başarı duygusunu deneyimlemelerine olanak tanıyın.
3. Çeşitli Öğrenim Yöntemlerini Birleştirin
Farklı öğrenme stillerine ve tercihlerine hitap etmek için çeşitli öğrenim yaklaşımlarından yararlanın. Etkileşimli etkinlikleri, grup tartışmalarını, uygulamalı deneyleri, multimedya sunumlarını ve işbirlikçi projeleri birleştirin. Öğrenim yöntemlerinizi çeşitlendirerek öğrencilerin ilgisini çekebilir ve öğrenmeyi daha keyifli hale getirebilir, sonuçta onların aktif katılım motivasyonunu artırabilirsiniz.
4. Gerçek Dünyayla İlişkisini Kullanın
Öğrencilerin öğrendiklerine dair pratikler için sınıf derslerini gerçek hayattaki uygulamalara bağlayın. Edindikleri bilgi ve becerilerin gelecekteki kariyerlerinde veya günlük yaşamlarında nasıl faydalı olacağını açıklayın. Öğrenciler eğitimlerinin amacını ve değerini gördüklerinde, çalışmaları konusunda motive ve istekli olma olasılıkları daha yüksektir.
5. Yapıcı Geribildirim ve Takdir Sunun
Öğrencilerin performansı hakkında zamanında ve spesifik geri bildirim sağlayın, güçlü yönlerini ve geliştirilecek alanlarını vurgulayın. Öz saygılarını ve motivasyonlarını artırmak için ne kadar küçük olursa olsun başarılarını ve çabalarını kutlayın. Bireysel ve grup başarılarını övgüyle, sertifikalarla veya sınıf etkileşimi yoluyla taçlandırın. Takdir edildiğini hissetmek, öğrencileri ellerinden gelenin en iyisini yapmaya devam etmeye teşvik edecektir.
6. Gelişime Açık Olmayı Teşvik Edin
Çabadan ve başarısızlıklardan ders almanın gücünü vurgulayarak gelişime açık bir zihniyeti öğrencilerinize teşvik edin. Öğrencilere zeka ve yeteneklerin özveri ve sıkı çalışma yoluyla geliştirilebileceğini öğretin. Hata yapmanın öğrenme sürecinin doğal bir parçası olduğunu ve bunun büyümek ve gelişmek için bir fırsat olduğunu anlamalarına yardımcı olun. Gelişmeye yönelik bir zihniyet, dayanıklılığı ve güçlü bir öğrenme ve başarılı olma arzusunu geliştirir.
7. Öğrencinin Seçimine ve Bağımsızlığına İzin Verin
Öğrencilere öğrenme deneyimlerinde söz sahibi olma fırsatları sunun. Projeler için konu seçmelerine, okuma materyalleri seçmelerine veya müfredat dahilinde alternatif ödevler önermelerine izin verin. Bağımsızlık sağlamak, öğrencilerin öğrenmeleri üzerinde sahiplenme duygusu hissetmelerine yardımcı olur ve onları eğitim yolculukları için daha motive ve sorumlu hale getirir.
Sonuç olarak sınıfta öğrencileri motive etmek dikkat, yaratıcılık ve uyum gerektiren sürekli ve dinamik bir süreçtir. Pozitif bir öğrenme ortamı yaratarak; net beklentiler belirleyerek, çeşitli öğretim yöntemleri kullanarak, gerçek dünyayla uygunluk göstererek, yapıcı geri bildirim sunarak, gelişen zihniyeti teşvik ederek ve öğrenci özerkliğine izin vererek öğrencilerinizi etkili bir şekilde motive edebilir ve genel öğrenme deneyimlerini geliştirebilirsiniz. Unutmayın, ilham alan ve ilgili bir öğrenci, öğrenmeye ve başarılı olmaya istekli bir öğrencidir.
Son dönemde Türkiye’nin eğitim sisteminde önemli bir değişiklik olarak duyurulan Yeni Maarif Modeli, hem öğretmenler hem veliler hem de öğrenciler arasında büyük merak uyandırdı. Bu yazıda, müfredat değişiklikleriyle ilgili sıkça sorulan sorulara yanıt bulabilir ve yeni modelin temel dinamiklerini daha iyi anlayabilirsiniz.
1. Yeni Maarif Modeli nedir?
Yeni Maarif Modeli, Türkiye’nin eğitim sisteminde yenilikçi bir yaklaşımı benimseyerek, öğrencilerin 21. yüzyıl becerileriyle donatılmasını amaçlayan bir müfredat değişikliğidir. Model, eleştirel düşünme, problem çözme, dijital beceriler, sosyal-duygusal öğrenme ve değerler eğitimine öncelik verir.
2. Bu model neden getirildi?
Bu model, geleneksel ezber odaklı eğitim anlayışını geride bırakarak, bireysel farklılıklara ve yaratıcı düşünceye daha fazla önem vermek amacıyla getirildi. Aynı zamanda küresel eğitim standartlarına uyum sağlama hedefi taşır.
3. Yeni modelde ders içerikleri nasıl değişecek?
Yeni Maarif Modeli, ders içeriklerini aşağıdaki şekilde güncelliyor:
Daha interaktif içerikler: Teorik bilgilerin yanında uygulamalı etkinlikler artırılıyor.
Dijital araçlar: Ders materyalleri, dijital platformlarla destekleniyor.
Proje temelli öğrenme: Her derste gerçek hayat problemlerine dayalı projeler yer alacak.
Çevre ve sürdürülebilirlik temaları: Müfredatta çevre bilinci ve sürdürülebilirlik konularına özel yer ayrıldı.
4. Müfredat değişikliği hangi sınıfları kapsıyor?
Müfredat değişikliği, kademeli olarak tüm sınıflara yayılacak. İlk etapta ilkokul 1. ve 5. sınıf, ortaokul 9. sınıf ve lise son sınıf müfredatları güncelleniyor. Gelecek yıllarda bu değişiklik tüm seviyelere uygulanacak.
5. Öğretmenler bu değişikliklere nasıl adapte olacak?
Milli Eğitim Bakanlığı, öğretmenlere yönelik yoğun bir hizmet içi eğitim programı başlattı. Bu kapsamda:
Yeni öğretim teknikleri ve teknolojiler üzerine atölyeler,
Proje tabanlı öğrenme uygulamaları,
Dijital platformların kullanımı eğitimi sağlanıyor.
6. Veliler bu süreçte nasıl destek olabilir?
Velilere, öğrencilerinin yeni müfredatla uyum sağlamasına yardımcı olabilmeleri için rehberlik verilecek. Örneğin:
Çocuklarının projelerine destek olmaları,
Eleştirel düşünmeyi teşvik eden sorular sormaları,
Dijital okuryazarlık konularında çocuklarıyla iş birliği yapmaları öneriliyor.
7. Öğrencilerin ölçme ve değerlendirme sistemi nasıl değişecek?
Yeni Maarif Modeli, öğrencilerin sadece sınav sonuçlarına değil, süreç içerisindeki gelişimlerine de odaklanıyor:
Performans ödevleri ve projeler değerlendirmeye dahil edilecek.
Yıl boyunca düzenli geribildirim verilecek.
Öğrencinin bireysel gelişim hedefleri dikkate alınacak.
8. Özel eğitim ihtiyacı olan öğrenciler için ne gibi yenilikler var?
Yeni müfredat, özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerin de aktif katılımını destekleyen bir yapı içeriyor. Buna göre:
Daha fazla bireyselleştirilmiş eğitim planı (BEP) uygulaması,
Teknolojik destek araçları,
Kaynaştırma eğitimine daha fazla önem verilecek.
9. Yeni modelin dezavantajları var mı?
Her reform sürecinde olduğu gibi, Yeni Maarif Modeli de bazı zorluklarla karşılaşabilir:
Öğretmenlerin adaptasyon süreci zaman alabilir.
Dijital araçlara erişimde kırsal bölgelerde sorun yaşanabilir.
Velilerin ve öğrencilerin alışkanlıklarını değiştirmesi zaman gerektirebilir.
10. Bu model ne zaman tamamen uygulanmış olacak?
Milli Eğitim Bakanlığı, Yeni Maarif Modeli’nin tam anlamıyla uygulanabilmesi için 5 yıllık bir yol haritası belirledi. Bu süre boyunca müfredat güncellemeleri, öğretmen eğitimleri ve altyapı iyileştirmeleri aşamalı olarak yapılacak.
Sonuç
Yeni Maarif Modeli, Türkiye’de eğitim kalitesini artırma ve öğrencilerin modern dünyanın gereksinimlerine daha iyi hazırlanmasını sağlama amacını taşıyor. Sürecin en iyi şekilde yürütülmesi için, öğretmenlerin, velilerin ve öğrencilerin iş birliği içinde olması büyük önem taşıyor.
Eğitimle ilgili diğer sorularınızı yorumlarda paylaşabilirsiniz. Eğitimde yeniliklere birlikte adapte olalım! 😊
STEM Eğitiminde Yeni Bir Dönem Başlıyor: Twin Science, Intel ve Casper İş Birliği
Teknoloji devleri Intel ve Casper ile Young Guru Academy (YGA) ortaklığında yeni bir dönemin kapılarını aralıyoruz. Intel’in Pandemic Response Technology Initiative (IRTI) programı kapsamında yürütülen bu güçlü iş birliği, Türkiye’de STEM eğitimini dönüştürmeyi hedefliyor. Amacımız; kapsayıcı STEM ve sürdürülebilirlik eğitimini yaygınlaştırmak, dijital uçurumu kapatmak ve teknolojiyi toplumsal fayda için kullanmak.
İş Birliğinin Kapsamı ve Etkisi
Bu iş birliği, öğretmenlere yenilikçi öğretim yöntemleri ve modern kaynaklar kazandırarak STEM eğitimine yeni bir soluk getiriyor. Proje, özellikle dezavantajlı bölgelerde ve depremden etkilenen alanlarda yaşayan öğrencileri kapsıyor. Teknolojinin gücüyle eğitimde fırsat eşitliğini artırarak Türkiye’nin eğitim ekosistemine kalıcı bir katkı sunmayı hedefliyoruz.
Twin Science Kitleri, YGA’nın Dünya Bilim Hareketi (World Science Movement) kampanyası kapsamında dezavantajlı ve deprem bölgesi okullarda kullanılıyor.
Twin Science Kitleri, YGA’nın Dünya Bilim Hareketi (World Science Movement) kampanyası kapsamında dezavantajlı ve deprem bölgesi okullarda kullanılıyor.
Öğretmenleri ve Öğrencileri Güçlendirmek
Bu iş birliğinin merkezinde öğretmenleri ve öğrencileri güçlendirmek yer alıyor. Twin Science & Robotics olarak, ortaklarımızla birlikte öğretmenlere gerekli araçları, kaynakları ve eğitimleri sağlıyoruz. Böylece öğretmenler yüksek kaliteli STEM eğitimi sunarken, öğrenciler de dijital çağa hazır bir öğrenme deneyimi yaşıyor.
Paydaşlığın Vizyonu
Intel ve Casper ile olan iş birliğimiz, Twin Science & Robotics’in “Sürdürülebilirlik için STEM” vizyonuyla tamamen örtüşüyor. Hedefimiz; 17 şehirde 40 okul ve 2.000 öğretmene ulaşmak. Özellikle kaynakları kısıtlı bölgelerde yaşayan öğrenciler için eşit ve kaliteli eğitime erişim sağlamak en büyük önceliğimiz. Bu proje, deprem riski taşıyan bölgelerdeki eğitim sorunlarını çözmeye ve dirençli bir eğitim ekosistemi kurmaya da katkı sağlıyor.
Intel’in Eğitim Vizyonu
Ortaklığımızda Intel’in Skills for Innovation (SFI) çerçevesi önemli bir rol oynuyor. Bu model, öğretmenleri ve karar vericileri teknolojiyi yenilikçi öğrenme deneyimlerine dönüştürmeye teşvik ediyor.
Image Source: Intel® Skills for Innovation: Empowering the Next Generation of Innovators | Intel Business Youtube Video
Bridging the Digital Divide
Bu ortaklığın en önemli hedeflerinden biri dijital uçurumu azaltmak. Proje, eğitimdeki fırsat eşitsizliklerini gidermek için dezavantajlı bölgelere ulaşıyor ve öğrencilere nitelikli STEM eğitimi sağlıyor. Böylece her öğrencinin bilim, teknoloji ve mühendislikte başarılı olma şansı artıyor.
Eğitime Sürdürülebilirlik ve Yenilik Katmak
Bu etki ortaklığı, dünyada yükselen sürdürülebilirlik ve inovasyon odaklı eğitim anlayışıyla uyum içinde. Müfredata bu temaları entegre ederek, öğrencilerin hem teknik becerilerini hem de sorumlu bir dünya vatandaşı bilincini geliştirmelerini sağlıyoruz.
Twin Science olarak bu dönüşümün aktif bir parçasıyız:
İçerik üretimi
Intel içeriklerinin Türkçeye uyarlanması
Öğretmen ve öğrencilere özel dijital eğitim platformunun yönetimi
Öğretmenlere teknik eğitim
Yarışma organizasyonları
Sürekli proje desteği
Intel Eğitim Genel Müdürü Çiğdem Ertem, Twin CEO’su Asude Altıntaş ile birlikte sahnede bu iş birliğini duyurdu:
Intel, Casper ve YGA iş birliğiyle hayata geçirdiğimiz bu proje, STEM eğitiminde bir dönüm noktası niteliğinde. Teknolojinin, inovasyonun ve dayanışmanın gücüyle; binlerce öğrenci ve öğretmenin eğitim deneyimini dönüştürüyoruz.
Bu proje, birlikte çalışmanın eğitimi nasıl ileri taşıyabileceğinin en güçlü örneklerinden biri. Birlikte, genç zihinleri yarının yenilikçileri ve problem çözücüleri haline getiriyoruz.
Daha fazla bilgi için www.twinscience.com adresini ziyaret edebilirsiniz.
Twin Science olarak, eğitimin dönüştürücü gücüne ve daha aydınlık bir gelecek yaratmadaki potansiyeline inanıyoruz. Bu inançla, Türkiye otomotiv sektörünün öncüsü Ford Otosan ile “Hayaller Bilgi İster” projesini hayata geçirmek üzere iş birliği yaptığımızı duyurmaktan gurur duyuyoruz.
Proje Basın Lansmanı (Soldan sağa: YGA Kurucusu Sinan Yaman, YGA Başkanı Melike Aydın, Ford Otosan Genel Müdürü Haydar Yenigün, Twin CEO’su & Kurucu Ortağı Asude Altıntaş, Twin Kurucu Ortağı & CCO’su Cemil Cihan Özalevli)
Bu proje, Young Guru Academy (YGA) ve Twin Science iş birliğiyle hayata geçirildi. Hayal gücü, bilgi ve teknolojik yeniliği bir araya getirerek çocukları geleceğin dünyasına hazırlamayı amaçlıyor. Birlikte, genç zihinlerin merakını besliyor, onları teknolojinin hızla değişen dünyasında başarılı olmaları için gerekli becerilerle donatıyoruz.
Ford Neden Twin Ürünlerini Tercih Etti?
Ford Otosan, Twin Science’ın eğitime kattığı benzersiz değeri fark etti. YGA çatısı altında geliştirilen Twin eğitim teknolojileri, çocuklarda bilime karşı doğal bir merak ve sevgi uyandırıyor.
Ford F-Max’ten ilham alınarak tasarlanan Twin Otonom Araç Kiti, çocukların sensörler, kodlama ve yapay zekâ ile tanışmasını sağlıyor.
Ford’un Twin Science’ı tercih etmesinin nedeni, çocuklara ilham veren, uzun vadeli etki yaratacak bir eğitim vizyonunu paylaşmamız. Twin Science’ın uzmanlığı sayesinde, çocukların ilgisini çeken, etkileşimli ve eğlenceli STEM deneyimleri geliştiriyoruz.
YGA: Gençleri Eğitimle Güçlendirmek
Young Guru Academy (YGA), 2000 yılında kurulmuş uluslararası bir sivil toplum kuruluşu ve liderlik okuludur. Eğitimde fırsat eşitliğini destekleyen YGA, genç yetenekleri toplumsal sorunlara yenilikçi çözümler geliştirmeye teşvik ediyor. Bu yaklaşım, Twin Science’ın STEM yoluyla gençleri ilhamla güçlendirme misyonuyla mükemmel bir uyum içinde. Twin Science ve YGA, birlikte çocukları geleceğin yenilikçileri ve problem çözücüleri haline getiren bir hareketi büyütüyor.
Eğitimde Etki Yaratmak için Paydaşlığın Önemi
Kalıcı bir eğitim etkisi yaratmanın en güçlü yolu, iş birliğinden geçiyor. Şirketler, kurumlar ve eğitim organizasyonları bir araya gelerek bilgi, kaynak ve erişim ağlarını paylaşabilir ve anlamlı değişim yaratabilir.
Twin Science ve Ford Otosan iş birliği, bu tür ortaklıkların gücünü en açık şekilde gösteriyor. Birlikte, eğitimde fırsat eşitliğini güçlendiriyor, her çocuğun kaliteli eğitime ulaşmasını hedefliyoruz.
Paydaşlığın Kapsamı
Twin Science ve Ford Otosan arasındaki iş birliği, üç yıllık bir süreci kapsıyor. Bu süreçte “Hayaller Bilgi İster” projesi, özellikle teknolojiye erişimi kısıtlı çocuklara ulaşacak şekilde tasarlandı.
Proje kapsamında çocuklar, özel olarak geliştirilen araç setleriyle sensörler, kodlama ve yapay zekâyı deneyimleyecek. Bu uygulamalı eğitimler, Milli Eğitim Bakanlığı ve YGA mühendisleri ve gönüllüleri tarafından yürütülüyor.
“Hayaller Bilgi İster” projesi, yapay zekâyı iyilik için kullanma vizyonunu taşıyor. Twin Science ve Ford Otosan, çocuklara yapay zekâ destekli öğrenme platformları, etkileşimli deneyimler ve kişiselleştirilmiş eğitim yolları sunarak onların teknolojiyle toplumsal fayda üreten bireyler haline gelmesini hedefliyor.
“Hepimiz eşit potansiyele sahibiz, ancak eğitim, sağlık, kültür, sanat, spor ve barınma konularında fırsat eşitliği ne yazık ki yok. Ford Otosan olarak tüm paydaşlarımız için sürdürülebilir değer yaratmayı önemsiyoruz. Çocuklara fırsat sunan projelerle birçok alanda hayatlara dokunduk. Geleceğin çocuklarımızın ellerinde olduğuna inanıyoruz ve onların büyümeleri, gelişmeleri ve hayallerini gerçekleştirmeleri için yatırımlarımıza devam edeceğiz.”
Haydar Yenigun General Manager, Ford Otosan
Paydaşlığın Etkisi
Twin Science ve Ford Otosan iş birliği, şimdiden yüzlerce çocuğun hayatına dokunmaya başladı. Okullara ulaştırılan araç setleriyle birlikte Ford mühendisleri ve YGA gönüllüleri, çocuklara bilim seansları ve uygulamalı deneyler sunuyor. Bu atölyeler, çocuklara amaç duygusu, üretkenlik ve özgüven kazandırarak onları geleceğin teknolojik dünyasına hazırlıyor.
Kurumsal Sosyal Sorumluluk Projeleriyle Eğitimde Eşitlik
Eğitimde eşitlik, Twin Science’ın kurumsal sosyal sorumluluk (KSS) vizyonunun temelinde yer alıyor. Ford Otosan ile gerçekleştirdiğimiz bu iş birliği, tüm çocuklara eşit eğitim fırsatları sunma kararlılığımızın güçlü bir örneği. Dezavantajlı bölgelerdeki çocuklara ulaşarak, kaliteli eğitimi herkes için erişilebilir kılmayı amaçlıyoruz. Sürdürülebilir KSS projeleriyle, sınır tanımayan bir eğitimin mümkün olduğuna inanıyoruz.
Sonuç YGA, Twin Science ve Ford Otosan iş birliği, kurumların eğitim için güçlerini birleştirdiğinde ortaya çıkan büyük etkiyi gösteriyor. Ortak vizyonumuz, yenilikçi yaklaşımımız ve fırsat eşitliğine bağlılığımızla, çocukların hayallerini ve potansiyellerini ortaya çıkarıyoruz.Birlikte, geleceğin yenilikçilerini, problem çözücülerini ve değişim öncülerini yetiştiriyoruz. Bu yolculukta, eğitimi dönüştürme ve dünyanın dört bir yanındaki çocukların hayallerine ulaşmalarına destek olma misyonumuza katılmaya davet ediyoruz.
Gençlerin havacılığa olan ilgisini artırmak ve bu alanda yeni bir öğrenme kültürü oluşturmak amacıyla Young Guru Academy (YGA), Twin Science ve Boeing güçlerini birleştirdi.
Bu yenilikçi iş birliği, çocukları havacılığın büyüleyici dünyasıyla tanıştırmayı, merak duygularını uyandırmayı ve uçuşun bilimsel prensiplerini keşfetmelerini sağlamayı hedefliyor.
Uygulamalı öğrenme deneyimleri, dijital sınıflar ve özel olarak tasarlanan Twin Havacılık Kitleri ile geleceğin havacılık meraklılarını yetiştiriyoruz.
Boeing Neden Twin Ürünlerini Tercih Etti?
Dünyanın önde gelen havacılık şirketlerinden Boeing, havacılık sektörünün geleceği için STEM eğitiminin kritik önemini biliyor.
Bu ortak vizyon doğrultusunda Boeing, Twin Science’ı güvenilir bir eğitim ortağı olarak seçti.
Twin Science, yenilikçi STEM ürünleri ve öğrencileri bilime bağlayan eğitim içerikleriyle bu alanda fark yaratıyor.
Boeing, Twin’in yüksek kaliteli STEM eğitimindeki deneyiminden faydalanarak havacılık temelli zenginleştirilmiş bir öğrenme programı geliştirmeyi hedefliyor.
YGA Kimdir?
Young Guru Academy (YGA), Türkiye’de kurulan uluslararası bir sivil toplum kuruluşu ve liderlik okuludur.
2000 yılından bu yana eğitim ve mentorluk programlarıyla binlerce gencin hayatına dokunan YGA, “çift kanatlı” (yetenekli ve vicdanlı) bireyler yetiştirme misyonuna sahiptir.
Bu anlayış, Twin Science & Boeing iş birliğinin hedefleriyle tamamen örtüşmektedir.
YGA’nın gönüllü ağı ve global kurumlarla yürüttüğü ortaklıklar sayesinde, eğitim projeleri daha geniş kitlelere ulaşmakta ve kalıcı bir toplumsal etki yaratmaktadır.
Eğitimde Etki Yaratmak İçin Ortaklığın Gücü
Eğitimde iş birliği, etkiyi büyütmenin ve sürdürülebilir değişim yaratmanın en etkili yoludur.
Twin Science, Boeing ve YGA, kaynaklarını, uzmanlıklarını ve ortak hedeflerini birleştirerek havacılık eğitiminde yeni bir sayfa açıyor.
Bu güçlü birliktelik sayesinde daha fazla öğrenciye ulaşmak, kapsamlı eğitim kaynakları sağlamak ve merak, bilgi ve beceriyi geliştiren bir öğrenme ortamı oluşturmak mümkün hale geliyor.
“Gençlerin havacılık sektörüne ilgisini çekmeyi başardık.
Havacılık sadece parçaları birleştirip uçak yapmak değildir; arkasındaki bilimi anlamaktır.
YGA ve Twin’in vizyonunu ve bu harika iş birliğini çok takdir ediyorum.
Dileğim, bu projenin Türkiye sınırlarını aşması.”
— Ayşem Sargın, Boeing Türkiye Genel Müdürü
İş Birliğinin Kapsamı
Twin Science ve Boeing iş birliği, “Fly with Science” (Bilimle Uç) adlı özel bir havacılık eğitim programı etrafında şekillendi.
Program, 10–14 yaş arası öğrencileri hedefliyor ve uçakların temel parçalarını, aerodinamik ilkelerini ve uçuşun arkasındaki bilimi öğretmeyi amaçlıyor.
Programın merkezinde yer alan Twin Havacılık Kiti, elektronik modüller, eğitim materyalleri ve uygulamalı etkinliklerle dolu bir müfredat sunuyor.
Ayrıca, Twin Dijital Havacılık Sınıfı ile öğrenciler; animasyonlar, videolar, quizler ve hikâyeler aracılığıyla öğrenmeye dijital ortamda devam ediyor.
İş Birliğinin Etkisi
Twin Science ve Boeing, bu ortaklık sayesinde çocuklara ve öğretmenlere ulaşarak eğitimde fırsat eşitliğini güçlendiriyor.
Havacılık STEM kitleri, özellikle dezavantajlı okullara ulaştırılıyor; öğretmenler için çevrim içi eğitimler düzenleniyor.
Bu kapsamlı müfredat ve uygulamalı etkinlikler, öğrencilerin uçuşun ardındaki bilimi keşfetmelerini sağlarken; onların yaratıcılığını, özgüvenini ve kariyer hayallerini de güçlendiriyor.
Program sayesinde çocuklar, havacılık ve mühendislik alanlarında kariyer yapma konusunda ilham alıyorlar.
Eğitimde Sosyal Sorumluluk ve Etki
Twin Science, kurumsal sosyal sorumluluğun (KSS) eğitimdeki dönüştürücü etkisinin farkında.
Boeing gibi global şirketlerle yapılan ortaklıklar, eğitimde fırsat eşitliği yaratmanın ve çocukların potansiyellerini ortaya çıkarmanın güçlü bir yolu.
Bu tür iş birlikleri sayesinde;
STEM eğitimi,
havacılık eğitimi ve
sürdürülebilirlik odaklı projeler
ülke genelinde yaygınlaşıyor. Twin Science, KSS projeleri aracılığıyla her çocuğun kaliteli eğitime erişmesini ve potansiyelini keşfetmesini hedefliyor.
Sonuç
Twin Science & Boeing iş birliği, eğitimin dönüştürücü gücünü en somut şekilde ortaya koyuyor.
Uzmanlık, kaynak ve ortak vizyonun birleşimiyle, geleceğin havacılık liderleri için güçlü bir temel inşa ediyoruz.
Uygulamalı öğrenme, dijital kaynaklar ve fırsat eşitliğiyle, çocukların merakını ateşliyor ve onları bilimle dolu bir geleceğe hazırlıyoruz.
Birlikte, her çocuğun hayal kurduğu kadar yükseğe uçabileceği bir dünya inşa ediyoruz.
